Aprendizagem Ativa
Abordagem em que o aluno participa diretamente na construção do conhecimento, por meio de debates, projetos e resolução de problemas reais.
pedagogia
LMS (Sistema de Gestão de Aprendizagem)
Plataforma digital que organiza conteúdos, acompanha progresso e facilita a interação entre alunos e instrutores.
tecnologia
Avaliação Formativa
Processo contínuo de verificação do aprendizado durante o curso, permitindo ajustes antes da avaliação final.
avaliação
Carga Horária Flexível
Modelo que permite ao aluno distribuir suas horas de estudo conforme sua disponibilidade, sem perder prazos de entrega.
gestão
Sala de Aula Invertida
Metodologia onde o conteúdo teórico é estudado antes da aula, reservando o encontro presencial ou síncrono para prática e discussão.
pedagogia
Microlearning
Estratégia de ensino baseada em módulos curtos e objetivos, geralmente entre 3 e 7 minutos, ideais para retenção de conteúdo.
tecnologia
Rubrica de Avaliação
Tabela de critérios que orienta tanto o aluno quanto o avaliador sobre os níveis de desempenho esperados em cada atividade.
avaliação
Mentoria Individual
Acompanhamento personalizado onde um profissional experiente orienta o aluno em decisões de carreira e aprofundamento técnico.
gestão
Competência Transversal
Habilidades aplicáveis em múltiplos contextos profissionais, como comunicação, pensamento crítico e trabalho em equipe.
pedagogia
Gamificação
Uso de elementos de jogos — pontuação, rankings, conquistas — para aumentar o engajamento e a motivação nos estudos.
tecnologia
Turma Reduzida
Formato com no máximo 15 participantes por grupo, garantindo atenção individualizada e maior profundidade nas discussões.
gestão
Portfólio de Projetos
Conjunto de trabalhos práticos realizados ao longo do curso, servindo como prova concreta de competências adquiridas.
avaliação